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愛知県岡崎市北エリアにあるピアノ教室「yuri piano studio」でピアノ指導をしております、伴奏ピアニスト・講師の古川友理です。
楽譜を図形として理解する天才!
こどもたちは皆、何かの“天才”!
改めてそう実感する出来事がありました。
それは、Mちゃんのレッスンで、音符カードを使って音の名前をお勉強していたときのこと。
そのカードは片面がキャラクターの絵と「ド」「レ」「ミ」といったカタカナ表記の音の名前、その裏面が五線譜に描かれた音符になっています。
3歳のMちゃんには、まず「〇〇さんは“ド”だよ」とキャラクターと音の名前を結びつけておぼえてもらおうと思い、片面のみを使っていました。
けれど、好奇心旺盛なMちゃんは裏面に興味津々。
五線譜でも音の区別ができるか試してみると……なんと読めたんです!
しかも、キャラクターの面を見ているときよりスラスラと、ドレミのカードを並べ始めたではありませんか。
もう、私は感動。
そして付き添ってくださったお父様と一緒に大喜びしたのでした。
それと同時に、自分が「こちらのほうがおぼえやすいだろう」と思い込んでいた方法が、Mちゃんの成長を妨げるところだったと反省。
私はピアノを教える立場ですが、生徒様から日々学ばせていただいています。
その事実に、心から感謝し直すきっかけとなりました。
Mちゃん、気づかせてくれてありがとう♬
聞くところによると、Mちゃんは図形を描くのが好きで得意なのだそう。
もしかしたら、五線譜に描かれた音符を、図形として理解しているのかもしれません。
ピアノレッスンは、ただピアノ演奏ができるようになるだけでなく、生徒様がもともと持っている才能をさらに広げる機会になる可能性もあります。
お子様の能力、才能を最大限引き出す手段の一つとして、“ピアノを習う”という選択肢があってもいいのではないか、私はそう考えています。
ピアノレッスンに少しでも興味が湧いた方は、ぜひ体験レッスンにお越しください。
ピアノを通して、才能を発見するお手伝いができれば幸いです♬
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